Festa Junina 2012

 Luiz Gonzaga foi lembrado também nas festas de São João na Escola Izaulina de Castro e Silva, que homenageou e consagrou o Rei do Baião.A celebração junina não foi apenas quadrilha, mas um lindo coral (projeto Olinda canto coral), comidas típicas e  danças embaladas em suas canções que marcaram sua carreira.

No ano em que completaria 100 anos, Luiz Gonzaga foi lembrado através de um projeto idealizado pela professora Terezinha Sena. No período da manhã, a culminância foi organizada com salas temáticas, onde cada professora ficou responsável e planejou um tema específico.

Os estudantes trocaram conhecimentos sobre a vida de Luiz Gonzaga através de estudo da biografia (professora Terezinha Sena)

Interagiram com a leitura, a escrita e os problemas matemáticos associados ao cotidiano da vida dos alunos, como questões de compra e venda através da feira de Caruaru. E ainda realizaram uma analise sobre a importância da feira fazendo reflexões sobre: valores que norteiam o trabalho dos pequenos e grandes agricultores, hábitos culturais, arte, do modo de falar e de viver. (professora Camila Botelho, Janaína Arruda e Daniele)

Venderam produtos produzido na
horta da escola.

 Canto Coral

 Analisaram  os aspectos geográficos da região do sertão pernambucano ( professora Marcia Bezerra)

Reconheceram a fauna do sertão Pernambucano (professora Suzana Santos)

Homenagearam e consagraram o Rei do Baião tendo como ponto de partida uma de suas músicas(professora Neves Lopes e Jane)

Estimularam reflexões através da arte (Magda Soares)

Quem é o povo nordestino?

Alunos do 4° e 5° ano viveram momentos de grande aprendizado

No dia 13-06-2012, em uma aula-passeio para o Museu do Homem do Nordeste, elaborado pela professora Camila Botelho e sob a assistência da diretora adjunta Maria de Jesus.

Com um objetivo de fazer um paralelo entre o trabalho pedagógico e a comunicação verdadeira acerca de um museu. A presente aula buscava confrontar o conhecimento dos alunos sobre a formação do povo nordestino e consequentemente as contribuições de outros povos para essa formação. Porém, para minha surpresa, percebi que apesar de tentar quebra estereótipos, as maiorias de nossos alunos continuavam com a ideia distorcida do povo nordestino.

Ao entrarem no museu os alunos foram indagados com a seguinte pergunta: Quem é o povo nordestino? Muitos alunos responderam que eram aqueles que viviam numa perspectiva de vida sofrida, sem água, sem comida, sem uma casa digna para morar, vivendo em virtude da terra seca.

O mediador fez algumas indagações:

Onde vocês nasceram?

Todos pernambucanos vivem na seca?Quem é o índio hoje?

Em seguida, os alunos visualizaram vários quadros, do litoral ao sertão. A visão estereotipada do povo nordestino aos poucos foi sendo reformulada.

No resgate da História, o passado e o presente se encontram com a realidade, crenças e tradições se manifestaram em forma de 15 mil peças de heranças culturais da formação do povo nordestino.

Programa Saúde na Escola (PSE)

A Escola Izaulina de Castro e Silva, através do programa Mais Educação- coordenado pela professora Mirian, constantemente desenvolve projetos de educação e saúde, que mais e mais se destacam com participação da comunidade escolar.

 Firmando parcerias com o programa Saúde na Escola (PSE), a escola vem sendo contemplada com ações que buscam estratégia para a integração permanente dos setores de saúde e educação, incluindo: Ações educativas para ensinar as crianças sobre saúde bucal e aplicação de flúor, acompanhamento odontológico, aferição de pressão, glicemia, levantamento de IMC (índice de massa corporal) entre outros.